家訪(fǎng)暖人心 齊力促成長(zhǎng) | 南昌育山高級(jí)中學(xué)開(kāi)展防溺水家訪(fǎng)活動(dòng)
愛(ài)在路上,情在心間,為進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)從各個(gè)角度充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活等情況,為今后更好地進(jìn)行家校共育打下良好的基礎(chǔ),南昌育山高級(jí)中學(xué)開(kāi)展為期四周的家訪(fǎng)活動(dòng)。
家校同行
家訪(fǎng)前,學(xué)校制定了相應(yīng)的工作方案,明確了家訪(fǎng)的任務(wù)與要求,實(shí)地與線(xiàn)上相結(jié)合,力爭(zhēng)把家訪(fǎng)活動(dòng)做到及時(shí)高效,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
家訪(fǎng)中,老師們?cè)敿?xì)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等,并向家長(zhǎng)詳細(xì)了解學(xué)生的家庭情況、學(xué)生生活習(xí)慣和成長(zhǎng)環(huán)境等,與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。并從消防安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、課間安全、食品安全、住宿安全、防溺水安全、學(xué)生離返校安全等工作詳細(xì)向家長(zhǎng)介紹,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻理解和對(duì)教師工作的支持與配合。
家校溝通
家訪(fǎng)結(jié)束后,老師們將家訪(fǎng)反饋信息做好記錄,認(rèn)真梳理家長(zhǎng)所提出的寶貴意見(jiàn)與建議,并反饋給學(xué)校,努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展凝心聚力。
家訪(fǎng)敲開(kāi)的不僅是一扇扇門(mén),更是一扇扇心門(mén),拉近了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的距離,增進(jìn)了互相理解。家訪(fǎng)不是一種形式,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)!
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